Воспитание ребенка — это не конкретная наука, где есть одна точная формула. Это прежде всего любовь которую должны дать родители ребенку, это обеспечит его «базой безопасности», из которой он сможет смело исследовать мир.
Вот полная картина того, что важно знать и делать, чтобы вырастить счастливого, целеустремленного человека с адекватной самооценкой.
- Ребенок должен знать, что его любят не за пятерки, не за помощь по дому и не за примерное поведение, а просто по тому, что он есть.
- Обнимать и говорить «Я тебя люблю,» даже когда он злится или ошибается. Ваши слова должны быть: «Ты можешь ошибаться, я все равно на твоей стороне».
- Почему это важно: Только чувствуя себя в безопасности, ребенок может развиваться. Если он боится, что его разлюбят за ошибку, он будет тревожным или начнет врать.
Самооценка: Как не вырастить «нарцисса» или «жертву»
- Правильная самооценка — это когда человек знает свои сильные стороны, видит слабости и при этом себя уважает.
- Хвалите за усилия, а не за результат. Вместо «Ты такой умный!» говорите «Ты так старался и у тебя получилось!». Если хвалить только за талант, ребенок будет боятся браться за сложные задачи чтобы не упасть лицом в грязь.
- Не сравнивайте с другими. Сравнения с «сыном маминой подруге» рождает зависть и ненависть к себе. Сравнивайте ребенка только с ним самим вчерашним: «Сегодня ты прочитал лучшем, чем вчера».
- Давайте право на ошибку. Если ребенок что-то разбил или провалил контрольную — это опыт, а не катастрофа. Разберите вместе, что пошло не так но без криков.
Целеустремленность: Как зажечь огонь, а не подставить подножку.
- Целеустремленность не появляется из — под палки. Она рождается из интереса и самостоятельности.
- Не делайте за ребенка то, что он должен сделать сам. Если вы завязываете шнурки, потому что так быстрее, вы убиваете его веру в свои силы. Терпение — ваш главный инструмент.
- Уважайте его интересы. Даже если ему нравится собирать странных жуков, а вы хотели видеть его футболистом. Помогите ему развиваться в том, в чем ему интересно.
- Учите планировать. Не ставьте цели за него. Спросите: «Чего ты хочешь?», «Что нужно сделать, чтобы этого достичь?». Пусть даже маленькая цель(отремонтировать игрушку или выучить стих) будет его собственной.
Эмоции: Как научить понимать себя.
- Счастливый человек — это не тот кто всегда смеётся, а тот, кто умеет переживать трудности.
- Принимайте чувства. Если он плачет из — за сломанной игрушки, не говорите «Да ладно, ерунда, не плачь». Скажите: «Тебе очень грустно, потому что она была любимой. Я понимаю». Называя чувства, вы помогаете ребенку понять себя.
- Учите выражать злость безопасно. Можно бить подушку, топать ногами, но нельзя бить людей и животных.
Правила и границы: Дисциплина без насилия.
- Вседозволенность пугает ребенка не меньше, чем тирания. Границы дают ощущения порядка.
- Правила должны быть четкими и последовательными. Если сегодня нельзя есть конфеты перед едой, то и завтра нельзя. Если папа сказал «нет», мама не должна отменять это решения(и наоборот)
- Наказания — это последствие, а не месть. Если он разлил сок — он сам вытирает тряпкой. Если сломал чужую вещь — нужно извинится и подумать, как исправить. Вы не наказываете, а учите отвечать за свои поступки.
- Никакого физического насилия и унижений. Шлепки и крики «Ты бестолочь» ломают психику и учат ребенка тому, что сильный всегда прав.
Личный пример: Родитель — это зеркало.
- Дети не делают то, что мы говорим. Они делают то, что мы делаем.
- Хотите, чтобы ребенок читал? Читайте сами, а не сидите в телефоне. Хотите что бы он не врал? Не врите сами, даже по мелочам («Скажи, что меня нет дома»).
- Хотите что бы он был счастлив? Покажите, что можно радоваться простым мелочам; солнцу, вкусному чаю, прогулке.
